Помощник российского руководителя: конфликт не прекратится, пока войска Украины не покинут Донбасс

По словам помощника российского руководителя, прекращение боевых действий возможно лишь после вывода украинских войск из Донбасса; при этом США продолжают попытки посредничества, а встреча лидеров возможна только после окончательных договорённостей.

Уиткофф и Кушнер вскоре приедут в Москву для продолжения диалога — Ушаков

Помощник президента РФ Юрий Ушаков заявил, что спецпосланник Дональда Трампа Стив Уиткофф и зять президента США Джаред Кушнер «достаточно скоро» посетят Москву. По его словам, активность телефонных контактов между Вашингтоном и Москвой указывает на то, что США не оставили вопрос урегулирования конфликта на Украине.

«Единая Россия» намерена провести в Госдуму десятки участников СВО

По данным источников, партия рассчитывает на 40–50 новых депутатов — участников боевых действий; всего в парламенте может оказаться около 100 ветеранов, что создаст риски для управляемости и партийной дисциплины.

Касперская раскритиковала Вторую службу ФСБ за блокировки интернета и запреты VPN

Наталья Касперская на встрече с сотрудниками Второй службы ФСБ резко высказалась о подходе ведомства к блокировкам и запретам VPN. По её словам, действия приводят к случайным сбоям инфраструктуры и мешают разработке ПО.

Минпросвещения предложило закреплять доплаты учителям за участие в ЕГЭ

В рекомендательном документе советуют прописывать в трудовых договорах или дополнительных соглашениях условия о работе педагогов на ЕГЭ и выплатах за это. Регионы будут самостоятельно определять размеры и порядок компенсаций.

Омская филармония получила орден «За заслуги в искусстве и культуре»

Президент подписал указ о награждении коллектива Омской филармонии орденом «За заслуги в искусстве и культуре». Губернатор Омской области поздравил сотрудников и подчеркнул особую честь награды в год, когда Омск носит звание Культурной столицы России.

Минпросвещения разработало единый подход к преподаванию истории от детсадов до вузов

Ведомство предложило пятилетнюю концепцию исторического просвещения: школьников будут учить работать с источниками и критически оценивать информацию, для педагогов организуют курсы, кружки и конкурсы.